1-Какие вопросы рассматриваются на клеточном уровне? 2-Что характерно для химического состава клетки? 3-Какие методы используются при изучении клетки? 4-Кто разработал клеточную теорию? 5-Почему клетку назвали клеткой? 6-Какие свойства объединяют все клетки живых организмов? Используя знания, полученные на уроках физики, объясните, почему электронные микроскопы дают большее увеличение, чем световые.

1. Все, которые присущие понятию живого: рост, размножение, метаболизм, двухсторонняя связь с внешним миром.

2. Разница концентраций ионов внутри и снаружи клетки, относительно постоянный химический состав.

3. Микроскопический, метод выращивания культур клеток, экспериментальный, биохимические исследования и т. д.

4. Клеточную теорию разработали М. Шлейден и Т. Шванн.

5. Р. Гук, который впервые обнаружил клетки при микроскопии среза пробкового дерева, дал название клеткам, заметив их взаимное строение в виде ячеек, напоминавших пчелиные соты.

6. Схожесть строения и функций.

7. Отличие в способе получения изображения.

В световой микроскопии для получения изображения используют световые лучи, которые проходят через изображение.

В электронной микроскопии используют поток электронов. Электроны имеют маленький размер, и проходят через вакуум, не рассеиваясь, как световые лучи. Это даёт возможность увидеть самые маленькие органеллы внутри клетки.