1. Какие признаки характерны для Царства Растений? 2. Красные водоросли (багрянки) обитают на большой глубине. Несмотря на это, в их клетках происходит фотосинтез. Объясните, за счет чего происходит фотосинтез, если толща воды поглощает лучи красно - оранжевой части спектра. 3. Какие признаки характерны для моховидных растений? 4. В чем проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? Приведите не менее трех признаков. 5. Семена сибирской сосны называют кедровыми орешками. Объясните, справедливо ли такое название с научной точки зрения. 6. Чем отличается семя сосны от споры папоротника и в чём их сходство? 7. Какие признаки характерны для хвойных растений? 8. Какие особенности псилофитов позволили им первыми освоить сушу? Ответ обоснуйте. 9. Какое преимущество имеют голосеменные растения по сравнению с папоротникообразными? 10. Почему покрытосеменные растения заняли на Земле господствующее положение?

1) Почти все они неподвижны, имеют хлорофилл и на свету могут образовывать органические вещества. 2) Для фотосинтеза нужны лучи красной и синей части спектра. В них уже есть красный пигмент (фикоэритрин), он и поглощает лучи синего спектра. С помощью этого и происходит фотосинтез. 3) Древняя группа растений, многолетние, низкорослые, с помощью воды растут и размножаются, корни отсутствуют. Так же проводящие, механические, запасающие и покровные ткани отсутствуют или плохо развиты. Известно около 27 тыс. видов. 4) У папоротников есть корни. Так же у них, в отличии от мхов, появилась более развитая проводящая ткань. У папоротников так же бесполое поколение (спорофит) более важное, чем половое (гаметофит), который отображен заростком. У них разведение происходит благодаря воде. 5) Орех - это плод с твердым околоплодником, под которым находится одно или несколько семян. Сосна относится к голосеменным, семена сосны - это голые семена без околоплодника, поэтому сказать, что это орехи с научной точки зрения нельзя. 6) - семя много клеток, а у споры одна; - у семени имеется зародыш, у споры нет; - у семя имеется запас полезных веществ, у споры их нех. 7) - обычно деревья, иногда кустарники; - листья у них игольчатые или бывают чешуевидные; - в древесине нет сосудов; - выделяют смолу; - так же шишки разделяются на мужские и женские; - семязачатки находятся на чешуях открыто. 8) - возникновение покровной ткани с устьицами, регулирующими испарение воды; - клеточное строение; - наличие в клетках хлоропластов, в которых осуществляется фотосинтез; - дыхание кислородом. 9) - осеменение происходит внутри семязачатка, рост зародыша и возникновение семени; - в семенах скапливаются питательные вещества; - их защищает кожура; - в них развивается семя нового растения. 10) - у них есть цветок и плод; - хорошо развиты органы; - хорошо улучшена проводящая система; - семенное и вегетативное разведение.