Установите в порядке близости эвалюциоонного развития следущие живые организмы а) кенгуру; б) виноградная улитка; в) инфузория туфелька г) кошка д) щука; е) морская звезда ж) гусеница;

Расположите организмы в порядке возрастания эволюционного родства с человеком. а) Кошка б) Бактериофаг в) Птица г) Инфузория д) Гриб (шляпочный) е) Бактерии ж) Кенгуру з) Рыба и) Морская звезда к) Насекомое (Богомол)

1. Какое из утверждений наиболее правильно? А. Все живые организмы обладают одинаково сложным уровнем организации. Б. Все живые организмы обладают высоким уровнем обмена веществ. В. Все живые организмы одинаково реагируют на окружающую среду. Г.

Выберите из списка те организмы, которые способны к фотосинтезу. 1. амёба 2. дрожжи 3. цианобактерии (сине-зелёные водоросли) 4. инфузория-туфелька 5. эвглена зелёная 6. холерный вибрион 7. морская капуста 8. морские лилии

Определите верно составленную пищевую цепь 1) капуста →гусеница капустной белянки →синица →ястреб 2) ястреб →гусеница капустной белянки →капуста → синица 3) капуста →синица→гусеница капустной белянки →ястреб 4) гусеница капустной белянки →капуста →

Выберите правильно составленную пищевую цепь. 1) гусеница - скворец - листья - ястреб 2) ястреб - скворец - гусеница - листья 3) листья - скворец - ястреб - гусеница 4) листья - гусеница - скворец - ястреб