Используя схему ПК (рис. 176), расскажите о каком-либо природном компоненте и взаимосвязи составляющих его компонентов.

Приведите примеры взаимосвязи компонентов системы "общество - человек - природа"

Установи соответствие между условными знаками и их значениямми. рис 1 рис 2 рис 3 - фруктовый сад - болото - редколесье

При каком стихийном природном явлении необходимо: а) отключить электричество и потушить открытый огонь б) подняться па высокое место в) спрятаться в подвал, погреб, под мост 2.

Используя данные рис. 180 и 181 учебника, а также дополнительные источники информации, составьте на рис. 19 картограмму, отражающую региональные различия долей в населении лиц старшего возраста, детей и подростков. Объясните выявленные различия.

Используя рис. 141, расскажите о круговороте воды. Докажите с его помощью, что гидросфера - единая оболочка.