На втором уроке мы построили модель гномона-измерителя. Сравните её с изображением главного инструмента обсерватории Улугбека. Подумайте, почему Улугбеку потребовалось сооружать главный инструмент обсерватории огромных размеров?
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «На втором уроке мы построили модель гномона-измерителя. Сравните её с изображением главного инструмента обсерватории Улугбека. Подумайте, ...» по предмету 📕 География, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы географии
Подумайте и напишите краткие ответы на следующие вопросы. 1) Можно ли модель инструмента, сделанную вами на первом уроке, назвать моделью главного инструмента обсерватории Улугбека (учебник, с. 17, рис.
Ответы (1)
Можно ли определить высоту звёзд с помощью гномона? Почему?
Ответы (1)
Сравните данные о длине экватора Земли, полученные современными учёными, Эратосфеном и астрономами Багдадской обсерватории. 1. Современные данные о длине экватора Земли 2. Результаты вычисления длины экватора Земли Эратосфеном. 3.
Ответы (1)
Длина тени гномона длиной 20 см в 8:00 26.09?
Ответы (1)
Как вы думаете, какой инструмент использовал Эратосфен для определения размеров земного шара? а) линейку в) телескоп б) компас г) метроном
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа
Решите уравнение: Logx (2 х^2 - 3 х) = 1
Нет ответа
1/2 это ... 4 1/3 это ... (в десятичных дробях)
Нет ответа