Учитывая стилистику документа в конце параграфа, напишите два-три варианта (по группам) правил поведения для класса, в котором вы учитесь.

Если кто обнаружит похищенное у него имущество у другого человека, то не должен самовольно забирать его, говоря при этом: "Это моё", но пусть скажет: "Пойди на своди укажи, где ты взял это"; если подозрезаемый в воровстве не пойдет сразу на свод, то пусть вы Ставит Поручителя за себя не позднее пяти дней.