Краткое содержание Н. Носов Витя Малеев в школе и дома

Я думаю, не найдется такого человека, который не читал бы известное произведение Носова "Витя Малеев в школе и дома". Путем данного повествования я постараюсь выразить свое личное отношение к данному произведению, описав вкратце его содержание. Однако, прежде чем говорить о произведении, следует написать немного сведений об авторе. Итак, структура моего рассказа следующая:

кратко о Носове; краткое содержание произведения; личное отношение к произведению. Кратко о Носове

Николай Носов являлся советским детским писателем-прозаиком, драматургом, а также киносценаристом. Его талант был настолько велик, что сам Иосиф Сталин вручал ему премию третьего уровня. И взрослые, и дети знают его как детского писателя, который является автором произведений, рассказывающих о жизни Незнайки и его друзей. В основном в рассказах Носова описывается повседневные будни обыкновенных девочек и мальчиков.

Краткое содержание произведения

На дворе тысяча девятьсот пятьдесят первый год. Именно в это время Носовым пишется повесть, которая описывает секреты жизни подростков. Сюжет произведения заключается в том, что главным героем - Витей - во всех главах переживаются некие приключенческие авантюры, который вполне мог бы пережить практически каждый школьник, а также его одноклассники.

Главной мыслью повести является заострение Носовым внимания читателей на том, насколько хорошо умеет обыкновенный мальчишка идти на компромисс практически с любым человеком. И неважно, взрослый он или еще совсем ребенок. На первое место Носов ставит в своем произведении верную, крепкую дружбу. Именно такую, настоящую, искреннюю дружбу, которая и завязывается обычно именно в школьную пору между мальчиками.

Личное отношение к произведению

Мое личное отношению к данному произведению только положительное. Я считаю, что его автор, Николай Носов, а, в первую очередь, его непревзойденный талант действительно достойны уважения и похвалы. В этой повести любой ребенок может найти свои мысли и поступки, которые он периодически совершал.

Витя во время каникул забыл арифметику. Заниматься ему мешал футбол. В их классе появился Костя Шишкин, он не хотел заниматься русским языком. В конце концов они получили много двоек. Как-то сестренка попросила Витю помочь с задачей, благодаря этому он вспомнил предыдущий материал, стал заниматься, исправил оценки. Костя же школу прогуливал. Считал, что циркачам учиться не надо. Когда все раскрылось, директор школы посоветовал им подтянуть друг друга. В конце года ребята стали отличниками.