Прочитайте с другом беседу рассказчика с мальчиком и сравните их реплики. Мальчик: "Возьмём!", "Да так!". Рассказчик: "Зачем?", "А что будет с капалухой?". Кто из них думает о птицах и окружающей нас природе как о живой, а кто относится к ней беспечно, не задумываясь о последствиях? (Рассказ "Капалуха")
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Прочитайте с другом беседу рассказчика с мальчиком и сравните их реплики. Мальчик: "Возьмём!", "Да так!". Рассказчик: "Зачем?", "А что ...» по предмету 📕 Литература, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы литературе
Найди эпизод, где описывается, как мечется капалуха. Как ты понимаешь смысл слов автора: "Это от испуга, гнева и бесстрашия билось птичье сердце"? Какие строки рассказа говорят о самоотверженной любви капалухи к птенцам? Прочитай их внимательно.
Ответы (1)
Найди в библиотеке книгу "Моя первая зоология". О каких птицах и их повадках сообщается в ней? Обратись к учебнику "Окружающий мир". Найди информацию о птицах в нём. Подготовьте с другом сообщение на тему "Птицы".
Ответы (1)
какие эпизоды показывают что рассказчик думает о последствиях своих поступков чувствует ответственность за них? уроки французкого
Ответы (1)
Что почувствовал рассказчик, когда увидел птицу? Как ты думаешь, помогают ли представить ситуацию выражения "озираться по сторонам", "ощупать глазами бугор", "сердце моё забилось от испуга"? (Рассказ "Капалуха")
Ответы (1)
Исследовательская работа с текстом. "Солдат и смерть" 1 вариант. Найдите в тексте реплики солдата. Выпишите фразы, характерные для речи героя. 2 вариант. Найдите в тексте реплики Господа, ангелов, Михаила Архангела.
Ответы (1)
Нужен ответ
1. Назовите город, правитель которого начал Троянскую войну. В каком веке это произошло? 2. Сформулируйте историческую причину начала Троянской войны? 3. Сформулируйте мифологическую причину начало Троянской войны?
Нет ответа
Используя свойство 3 степеней, запишите в виде степениа) (2^2) ^3 б) (3^4) ^2 в) (3^7) ^2 г) (5^3) ^4 д) (10^3) ^5 е) (7^2) ^4
Нет ответа
Расположите числа 5,28; - 1,634; - 1,34; - 1, (3); 2,3 (4) и 2, (34) в порядке убывания
Нет ответа
сравнить природные условия финикии древнего египта и индии
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа