Л. Н. Толстой. Два брата Перечитайте первый абзац сказки. Впишите пропущенные слова. В одном селе жили два брата, ..., ... У старшего брата детей не было; у младшего было ... детей. Жили братья так ..., что ... было на них смотреть.

Как звали старшего брата из сказки конек-горбунок? Характеристика старшего брата. как звали среднего брата? характеристика среднего брата. Как звали младшего брата? характеристика младшего брата.

Л. Н. Толстой. Лебеди Перечитайте последний абзац. Впишите пропущенные слова. Перед зарей ... И вода ... лебедя. Лебедь открыл глаза. На ..., и месяц и звезды ... Лебедь ..., ... и ..., ... и ..., цепляя крыльями по воде. Он ... выше и выше и ...

М. М. Пришвин. Двойной след Перечитайте абзац. Как описаны тетерева? Впишите пропущенные слова. Кто никогда не видел тетерева, не подумает, что самец и самка - одна и та же птица тетерев. Самка у них просто ... Самец - ... с синим отливом, брови ...

Перечитайте первый абзац. Н. П. Вагнер. Берёза Как автор описывает поляну и деревья? Впишите пропущенные слова. Она росла на небольшой поляне, ... береза, с ... тволом, с ... листочками. А кругом нее шумели ... дубы, цвели ... и слалко ...

А. П. Сергеенко. Как Л. Н. Толстой рассказывал сказку об огурцах Впишите пропущенные слова. Как Л. Н. Толстой относился к детям? Подчеркните ответ. Лев Николаевич Толстой всю ...