Напишите сочинение на тему: "Чему нас учит трилогия Чехова? (О любви, Крыжовник, Человек в футляре).

Основные темы трилогии А. П. Чехова - "жизнь в футляре", страх жизни и перемен, зацикленность на какой-либо идее, невозможность жить полноценной жизнью. В рассказе "О любви" молодые люди любили друг друга, но не смогли (или не хотели?) признаться в своих чувствах, потому что это нарушило бы привычный уклад жизни, непонятно бы чем закончилось. Любя друг друга, они жили разумом, а не сердцем и упустили своё счастье. В рассказе "Крыжовник" главный герой жил одной мечтой - купить себе домик и посадить там крыжовник. Он потратил на это лучшие годы своей жизни, лишал себя всего, даже жену свёл в могилу, и наконец-то достиг желанной цели. Несмотря на то, что он чувствовал себя счастливым, он опустился и обрюзг, так как больше у него не было цели в жизни, а та идея-фикс, которой он руководствовался всю жизнь, была настолько мелочной, что не только духовно не обогатила его, а напротив, опустошила его душу. "Человек в футляре" - это высшая точка духовного порабощения человека. Учитель Беликов боится всего, он даже в жаркий день ходит с зонтиком - на всякий случай. Но отгораживаясь от проблем реального мира, он отгораживается и от его радостей, от счастья, от солнечного света, от всего хорошего, что есть в жизни. Трилогия Чехова учит наслаждаться жизнью, принимать её такой, какая она есть, не боятся трудностей, смело идти к цели, которая должна быть возвышенной.