Наталья работает учителем истории. Объектом её деятельности являются 1) коллеги события 2) учащиеся 3) изучаемые в школе исторические 4) учебные пособия

В процессе подготовки к поступлению в вуз старшеклассник использует учебники и пособия, решает множество задач по математике и физике, участвует в олимпиадах. Выделите в данном примере субъект и объект, цели и средства деятельности.

Составить логическую схему используя ключевые понятия: деятельность, структура деятельности, субъект деятельности, орудия деятельности, цель, средства проведения, действия, мотив, потребности первичные, вторичные, виды деятельности, результат.

Вопросы, изучаемые социальной философией?

Старшеклассники обучают младших школьников играть в компьютерные игры объектом данной деятельности является

Найдите в приведенном ниже списке результаты учебной деятельности и обведите цифры, под которыми они указаны.