Проделай опыт вместе с одноклассником. Приложи к концу металлической или деревянной линейки и попроси товарища постучать карандошом о другой её конце. Повтори опыт, поменявшись ролями. Обсуди результаты и сделайте вывод: может ли звук распространяться в твёрдых телах?
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Проделай опыт вместе с одноклассником. Приложи к концу металлической или деревянной линейки и попроси товарища постучать карандошом о ...» по предмету 📕 Окружающий мир, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы окружающему миру
Проделай один из опытов (по своему выбору). Выясни, двигаются ли растения. Результат зарисуй. Сделай вывод. Опыт:
Ответы (1)
Сожмите ластик в руке и отпустите. Изменилась ли его форма; объём? Сожмите кусочек пластилина и отпустите. Изменилась ли его форма? Сравните результаты опытов с ластиком и пластилином. Сделайте вывод, какие свойства твёрдых тел вы наблюдали.
Ответы (1)
Практическая работа "Опыт". Цель работы: освоить этапы проведения опыта. Проведите опыт с магнитом. Продумайте этапы работы и сделайте записи. 1. Цель опыта: 2. План проведения опыта: 3. Результаты опыта: 4.
Ответы (1)
Зарисуй результаты опыта, проведённого тобой дома (окрашивание крупинкой марганцовки или йодом). Найди в тексте учебника вывод, объясняющий полученные тобой результаты. Запиши вывод.
Ответы (1)
Проведи опыты, подтвержающие вывод: Звуки издают колеблющиеся тела - источники звука: - Возьми несколько расчёсок с разными зубцами, проведи по зубцам пальцами. Будет ли одинаковым их звучание? - Приложи руку к гортани. Произнеси несколько слов.
Ответы (1)
Нужен ответ
1. Назовите город, правитель которого начал Троянскую войну. В каком веке это произошло? 2. Сформулируйте историческую причину начала Троянской войны? 3. Сформулируйте мифологическую причину начало Троянской войны?
Нет ответа
Используя свойство 3 степеней, запишите в виде степениа) (2^2) ^3 б) (3^4) ^2 в) (3^7) ^2 г) (5^3) ^4 д) (10^3) ^5 е) (7^2) ^4
Нет ответа
Расположите числа 5,28; - 1,634; - 1,34; - 1, (3); 2,3 (4) и 2, (34) в порядке убывания
Нет ответа
сравнить природные условия финикии древнего египта и индии
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа