На уроке учительница попросила привести примеры цветковых растений. Дети ответили так: Серёжа: нарцисс, календула, бархатцы, ива, сосна. Надя: ландыш, астра, подсолнечник, груша, картофель. Витя: туя, лиственница, папоротник, кувшинка, земляника. Ира: морская капуста, ель, липа, мать-и-мачеха, одуванчик. Кто из ребят ответил верно? Кто допустил одну ошибку, две ошибки, три ошибки? Верный ответ у ..., одна ошибка у ..., две ошибки у ..., три ошибки у ...
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «На уроке учительница попросила привести примеры цветковых растений. Дети ответили так: Серёжа: нарцисс, календула, бархатцы, ива, сосна. ...» по предмету 📕 Окружающий мир, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы окружающему миру
Учительница попросила привести примеры достопримечательностей Италии. Таня назвала Парфенон, Колизей, Пизанскую башню. Денис назвал Колизей, Пизанскую башню, каналы Венеции. Альберт назвал Лувр, Букингемский дворец, Колизей.
Ответы (1)
На уроке учительница попросила привести примеры цветковых растений. дети ответили так:
Ответы (1)
На уроке учительница спросила: "Что означает масштаб плана, изображённого в учебнике?" Дети ответили так: Серёжа: "Одному сантиметру на плане соответствует один метр на местности".
Ответы (1)
Зачеркни лишнее слово и объясни свое решение 1 сосна ель клен пихта. Это не ... 2 мох папоротник гриб водоросль. Это не ... 3 папоротник стебель корень цветок лист Это не ... 4 береза липа лиственница дуб осина Это не ...
Ответы (1)
Красиво цветущее травянистое луковичное растение степи 1) гладиолус 2) пион 3) тюльпан 4) подснежник Растения смешанного леса 1) ель пихта, кедр, лиственница, сосна 2) карликовая береза, ива сосна осина 3) береза сосна ель тополь 4) дуб клен ясень
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
Решите уравнение (x^2-5x+7) ^2 - (x-2) (x-3) = 1
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа