Поставь имена существительные в скобках в нужном падеже. Спиши определи падеж этих имен существительных. Рыбка плавает в (море). Кот сидит на (заборе). Под (землей) роется крот. Ну, а если наоборот?

Дополни вывод. В окончаниях имён существительных 1 скл. пишется буква Е в._. падеже,._. падеже, а буква И в._. падеже. В окончаниях имён существительных 2 скл в П. Падеже пишется буква.___, В окончаниях имён существительных 3 скл. в Р. п,._.,._.

Вставить про пущенные буквы и обозначить падеж подготовиться к олимпиад () падеж в Соч () падеж, побывать на Черноморском побереж () падеж, провести лето на дач () падеж, отдохнуть у бабушк () падеж в деревн () падеж, бежать по лесной тропинк ()

Санаторий в родительном падеже в дательном падеже и винительном падеже творительном падеже и предложном псанаторий в родительном падеже в дательном падеже и винительном падеже творительном падеже и предложном падежеадеже

Прочитайте. 1. Старик смотрел на море. 2. Море слегка разыгралось. 3. Вдали мы увидели море. 4. Уплыла рыбка в море. •Определите падеж имени существительного море в каждом предложении.

Дописать слова, употребляя их в нужном падеже, в скобках указать падеж. Длинн висяч ветк (п,) берёз едва шевелятся. Могуч дуб (п.) стоит, как боец, возле красив лип (п.) Составить словосочетания, употребляя имена сущ в нужном падеже.