Продолжи рассказ, используя слова с чередующимися гласными в корне слова. Р ... стислав Романович Р ... стовцев решил р ... стить репу. Работал раз Р ... тислав Романович, р ... ссаживал р ... ссаду и р ... ссуждал: "Р ... сти, р ... сти, репка. Р ... спарю, ребятам раздам, р ... справимся с радостью". Слова для справок: молодая пор ... сль, р ... сла быстро, маленькие р ... стки, развитие р ... стений, трудно р ... сти, выр ... сла р ... скошная, густая р ... стительность, препол ... гали угостить, разл ... жили на кучки, р ... стительная пища.

Ростислав Романович Ростовцев решил растить репу. Работал раз Ростислав Романович, рассаживал рассаду и рассуждал: "Расти, расти, репка. Распарю, ребятам раздам, расправимся с радостью".

Росла молодая поросль, быстро росла. Из маленьких ростков развивалось растение. Трудно растить урожай. В результате выросла роскошная густая растительность. Ростислав Романович предполагал угостить многих. Гости разложили урожай на кучки. Репа полезна для любителей растительной пищи.

Написание гласных в корне

Корень - это часть слова, которая несет в себе значение всего слова. Бывает, что гласные - о-/-а - могут чередоваться по таким правилам:

в корнях раст-, ращ-, рос - перед с в безударной позиции пишем о (выросли); в корнях раст-, ращ-, рос - перед ст в безударной позиции пишем а (растительность); в корнях раст-, ращ-, рос - перед щ в безударной позиции пишем а (выращу).

Но есть и слова-исключения: росток, ростовщик, на вырост, отрасль, Ростислав, Ростов.

Написание гласных в приставке

В ударной приставке раз-/рас - (роз-/рос-) пишется - о-, в безударной приставке пишется - а-.

Например: расписание (ударение не падает на приставку, потому пишем - а-); роспись (ударение падает на приставку, потому пишем - о-); разыграть (ударение не падает на приставку, потому пишем - а-); розыск (ударение падает на приставку, потому пишем - о-).

Выполнение упражнения

Ростислав Романович Ростовцев решил растить репу. Работал раз Ростислав Романович, рассаживал рассаду и рассуждал: "Расти, расти, репка. Распарю, ребятам раздам, расправимся с радостью". Молодая поросль росла быстро, маленькие ростки тянулись к яркому солнышку, растение развивалось и к августу разрослось так сильно, что и земли рядом не оказалось. Трудно стало расти репке. Вот и думает она: "Выросла я роскошная уже. Достаточно мне расти". Пришел Ростислав Романович на огород и увидел на месте репки густую растительность, обрадовался он такому урожаю. Предполагал угостить наш Ростовцев всех соседей такой пышной репой, созвал на свой огород всех друзей и знакомых. Разложили они на кучки ту растительность. Поделили растительную пищу между собой и довольные пошли домой, потому что каждый из них знал, что растительная пища полезна для здоровья.

Таким образом, чтобы написать правильную букву - о - или - а-, необходимо разобраться, с чем мы имеем дело: с корнем или приставкой. Если это приставка, и на нее падает ударение, то пишем а. Если это корень, то смотрим на букву, которая идет после буквы, которую нам необходимо проверить.