Вставьте пропущенные знаки препинания. Найдите предложения с общим второстепенным членом, выделите этот общий компонент. Всё вокруг осталось по-прежнему. Всё так же шумели во время ветра леса и ручей кружил в маленьких водоворотах листву. Всё так же отдавалось в горах эхо топора и в городке болтали женщины собираясь около колодца. Но почему-то и эти леса и медленно падающий снег и блеск форелей в ручье заставляли думать о том что временами жизнь делается похожей на музыку.

1) Все так же шумели во время ветра леса, и ручей кружил в маленьких водоворотах листву.

(Что?) леса - подлежащее (имя существительное).

Леса (Что делали?) шумели - сказуемое (глагол).

(Что?) ручей - подлежащее (имя существительное).

Ручей (Что делал?) кружил - сказуемое (глагол).

Сложное предложение, так как две грамматические основы. Две части предложения необходимо разделить запятой.

2) Все так же отдавалось в горах эхо топора, и в городке болтали женщины, собираясь около колодца.

(Что?) эхо - подлежащее (имя существительное).

Эхо (Что делало?) отдавалось - сказуемое (глагол).

(Кто?) женщины - подлежащее (имя существительное).

Женщины (Что делали?) болтали - сказуемое (глагол).

Болтали (Как?) собираясь около колодца - деепричастный оборот.

3) Но почему-то и эти леса, и медленно падающий снег, и блеск форелей в ручье заставляли думать о том, что временами жизнь делается похожей на музыку.

(Что?) леса, снег, блеск - однородные подлежащие (имена существительные).

Леса, снег, блеск (Что делали?) заставляли думать - сказуемое (глаголы).

(Что?) жизнь - подлежащее (имя существительное).

Жизнь (Что делает?) делается - сказуемое (глагол).

В первых двух предложениях есть общий второстепенный член - все так же (обстоятельство).