Запиши слова в таком порядке: сначала слова в которых 3 звука. Потом-слова, в которых 4 звука. Наконец-слово в котором 7 звуков. Слова-утка, гусь, яблоня, ёж, волк, пень, лист, корень.

1. Отметь только те слова, в которых звуки стоят в таком порядке. твердый согласный, гласный, твердый согласный, мягкий согласный, гласный (вилки, маска, сумки, карта, шишки, мишки) 2. отметь только те слова, в которых звуки состоят в таком порядке.

Песня, сколько звуков, букв яблоко, сколько звуков, букв ясень, сколько звуков, букв перемена сколько звуков, букв ожерелье, сколько звуков, букв клюква, сколько звуков, букв гроздья, сколько звуков, букв сыроежки, сколько звуков, букв январь,

Один гусь гулял во дворе и нашёл сухую корку хлеба. Вот гусь стал клювом долбить эту корку, чтобы разломать её и съесть. Но корка была очень сухая. И гусь никак не мог её разломать. А сразу проглотить всю корку он не решался.

Найди однокоренные слова, выдели корень. Подбери проверочные слова с выделенными буквами. Зеленый лист и белый лист! Кленевый и бумажный! Бумажный лист и сух и чист, А лист кленовый - влажный. Он вымок ночью под дождем И пахнет старым кленом.

Прочитай предложения. спиши только те, в которых слово пень является второстепенным членом предложения. : трухлявый пень стоял среди молодых деревьев. Около пня растут ложные опята. На поляне дети увидели пень