21 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. (3) Это осталось с той поры, когда я "вводил Павлика в свет" - сперва во дворе, потом в школе, где он оказался на положении чужака. (4) На самом деле душевное превосходство было на стороне Павлика. (5) Моё долгое приятельство с Митей не могло пройти бесследно: я привык к известному моральному соглашательству, а прощение предательства немногим отличается от самого предательства. (6) Павлик не признавал сделок с совестью, тут он становился беспощаден. (7) Нам было лет по четырнадцать, когда я на своей шкуре испытал, насколько непримиримым может быть мягкий, покладистый Павлик. (8) Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение.

Question

Труня

Русский язык

26 февраля, 13:38

21 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. (3) Это осталось с той поры, когда я "вводил Павлика в свет" - сперва во дворе, потом в школе, где он оказался на положении чужака. (4) На самом деле душевное превосходство было на стороне Павлика. (5) Моё долгое приятельство с Митей не могло пройти бесследно: я привык к известному моральному соглашательству, а прощение предательства немногим отличается от самого предательства. (6) Павлик не признавал сделок с совестью, тут он становился беспощаден. (7) Нам было лет по четырнадцать, когда я на своей шкуре испытал, насколько непримиримым может быть мягкий, покладистый Павлик. (8) Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение.

+4

Ответы (1)

Знаешь ответ на этот вопрос?

Анна Ковалева · Answer 1

Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил,

но однажды настал и мой черёд,

когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение.

В данном предложении 3 части. Первая часть и вторая часть связаны между собой сочинительной союзной связью (союз но). Вторая часть и третья связаны между собой подчинительным союзом "когда".