Запиши предложения, исправляя ошибки в связи слов. Ставь над именами существительными, глаголами х и указывай формы, в которых употребишь слова по их команде. На другое утро дядя федор, пес и кот паутину см. тали, мус. р вын. сить, печка чистить. Дом и был не очень грязн. н. кий, а тут совсем з. блестеть. Потом дядя Федор взять удочка и пойти рыба ловить. А кот с Шариком печка з. т. пить и в. да прин. сти. Попросите больше объяснений Не следить Измен

На другое утро дядя Федор, пес и кот (что делали?) сметали (кого? что?) паутину, выносили (кого? что?) мусор, чистили (что?) печку. Дом и был не очень грязненький, а тут совсем (что сделал?) заблестел. Потом дядя Федор (что сделал?) взял (кого? что?) удочки и (что сделал?) пошел ловить рыбу. А кот с Шариком (что сделали?) затопили (что?) печку и (что сделали?) принесли воду.

Сметали - мётла; выносили - вынос; мусор - сорный; заблестел - за - приставка; затопили - за - приставка, топка; принесли - принёс; воду - водный.