Спишите, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Докажите, что в данных текстах предложения связанны параллельно. 1. В н_чале лета в лесу по_вилось много цветов. На берёзовых опушка зацв_ла (И, и) ван (да) (М, м) арья, пока_залиссь л_ловые кол_кольчикивысоко поднялись (И, и) ван (чай). В густой тр_ве на лесных полянах мы нах_дили душистые ноч (?) ные ф_алки. А у глкхого ручья любовались голубыми (не) забу_ками. 2. Кр_сив, чудес_н русский лес зимою. Глубокие и чистые лежат под деревьями сугробы. Над лесными тр_пинками кружевными белыми арк_ми согнулись стволы молодых берёз. Тяж_лыми шапками белого снега покрыты (тёмно) зелёные ветви больших и маленьких деревьев. В_ршины елей униза (н, нн) ы ож_рельем л_ловых шиш_к.

Отличительные признаки текста, состоящего из предложений с параллельной связью

Предложения объединены в текст параллельной связью, если:

они содержат противопоставление, перечисление либо сравнение предметов, действий и пр.; предложения схожи по цели высказывания, по составу, по порядку расположения главных и второстепенных членов; в отрывке употребляются схожие формы сказуемых - глаголов, которые совпадают по виду (совершенный, несовершенный); текст имеет следующую структуру: зачин, основная часть, концовка. Выполнение задания в упражнении

В тексте вставлены пропущенные буквы и расставлены знаки препинания.

В начале лета в лесу появилось много цветов. На берёзовых опушках зацвела иван-да-марья. Показались лиловые колокольчики. Высоко поднялись стебли иван-чая. В густой траве на лесных полянах мы находили душистые ночные фиалки, а у глубокого ручья любовались голубыми незабудками. Красив, чудесен русский лес зимою. Глубокие и чистые лежат под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись стволы молодых берёз. Тяжелыми шапками белого снега покрыты тёмно-зелёные ветви больших и маленьких деревьев. Вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек.

Предложенный в упражнении 1-ый отрывок относятся к текстам с параллельной связью предложений так, как:

в отрывке есть перечисление (иван-да-марья, иван-чай, колокольчики, незабудки); почти все предложения в нем повествовательные, простые, двусоставные (зацвела иван-да-марья, показались колокольчики, поднялись стебли); глаголы - сказуемые употреблены в совершенном виде (появилось, показались, поднялись).

Предложенный в упражнении 2-ой отрывок относятся к текстам с параллельной связью предложений так, как:

в отрывке есть перечисление (сугробы, стволы берез, ветви деревьев, вершины елей); почти все предложения в нем повествовательные, простые, двусоставные; сказуемые - причастия употребляются в отрывке в краткой форме (красив, чуден, покрыты, унизаны); в тексте есть зачин: "Красив, чудесен русский лес зимою".

1. В начале лета в лесу появилось много цветов.

На берёзовых опушка зацвела иван-да-марья, показались лиловые колокольчики, высоко поднялся иван-чай.

В густой траве на лесных полянах мы находили душистые ночные фиалки.

А у глухого ручья любовались голубыми незабудками.

2. Красив, чудесен русский лес зимою.

Глубокие и чистые лежат под деревьями сугробы.

Над лесными тропинками, кружевными белыми арками согнулись стволы молодых берёз.

Тяжелыми шапками белого снега покрыты тёмно-зелёные ветви больших и маленьких деревьев.

Вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек.

Тексты не с цепной связью, так как предложения не "цепляются" друг за друга, значит в тексте параллельная связь.