Заросшая дорого (число, время, падешь, вид) Заваленных берегов (число, время, падешь, вид) О бегающих ребятишках (число, время, падешь, вид) Мальчик, подтолкнувший друга (число, время, падешь, вид) Раскачивающуюся берёзку (число, время, падешь, вид)
Ответы (1)
Списать предложения, расставить знаки препинания, разобрать предложения синтаксически, указать, чем выражены каждый член предложения, выписать словосочетания, указать вид подчинительной связи: С этого дня я начинаю каждый день ходить гулять и слетая
Ответы (1)