Найди слова, в корне которых нужно проверить написание букв, обозначающих согласные звуки. Запиши слова парами: сначала проверочное, потом проверяемое. Пришла зима. Обрядила она сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы и шапки, пуховые варежки на ветки надела. На рябинки и берёзки белое мягкое покрывало накинула, низко наклонились они под его тяжестью. Побелели поля, льдом покрылась река и уснула, как в сказке

Правописание парных звонких и глухих согласных надо проверять. Проверяем:

Шапочка - шапки, руки без варежек - варежки, берёза - берёзки, мягенький - мягкое, низенько - низко, сказочка - в сказке.

Например:

Заморозки - морозы, скользкий - скользить, погодка - погода.

Выпал снег. Ночью был сильный мороз. Он заморозил пруд. На пруду образовался толстый лёд. Днём стоит хорошая погодка. Дети катаются по скользкому льду и играют в снежки. Миша совсем не замёрз. На нём тёплая шубка и шерстяная шапка.