Напиши, какую роль выполняет твоя речь на уроках, какую на перемене, а какую - - когда рассказываешь сказки, стихи, истории. Какими оборотами речи ты воспользуешься при ответе? Когда Я отвечаю на уроке, я хочу ... На уроке я хочу ... На уроке речь нужна, чтобы ... Перечитай написанное. Если возникла необходимость, аккуратно внеси исправления.

Когда я отвечаю на уроке, я хочу получить хорошую оценку. Для этого моя речь должна быть научной, точной. Говорить можно только по существу. Нужно использовать книжный стиль. На уроке я применяю в речи термины, понятия, излагаю правила. Этот стиль речи требует напряжения, труда. Он формирует мое мировоззрение.

Если я разговариваю на перемене, то моя речь становится более непринужденной. Нужна она для общения, передачи чувств, обсуждения бытовых вопросов.

Если я рассказываю истории, стихи, сказки, то я стараюсь как можно лучше передать написанный автором текст и научиться говорить и думать так, как писали великие авторы.