1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните, как вы понимаете смысл каждого высказывания. 1) Кто (не) люб_т родную пр_роду, тот (не) знает н_родной души. (Н. Рыленков) 2) Каковы сами, таковы и сани. (Пословица) 3) Кто другому яму роет, тот сам в неё поп_дёт. (Пословица) 2. Укажите разряд каждого местоимения. Проведите морфологический разбор двух местоимений.
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните, как вы понимаете смысл каждого высказывания. 1) Кто (не) люб_т родную ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
1. Спишите пословицы, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Укажите разряд каждого местоимения. 1) Что у кого болит, тот о том и говорит. 2) Чего (не) слышиш (?), о том и (не) тужиш (?). 3) С кем пов_дёш (?) ся, от того и наб_рёш (?) ся.
Ответы (1)
Перепишите пословицы, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите разряд местоимений. 1) Правду, что шило в м ... шке, - не ут ... ишь. 2) Кто что зна ... т, тем и хлеб добыва ... т 3) Кто в море бывал, тот лужи не боит (?) ся.
Ответы (1)
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Проведите морфологический разбор возвратных глаголов. Проведите морфемный и морфологический разбоы выделенных слов.
Ответы (1)
Устное высказывание. Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните, как вы понимаете смысл одного из афоризмов (на выбор) (Не) понимание опас (?) ности ещё не есть храбр_сть. (Д.
Ответы (1)
Подчеркните в тексте местоимения как члены предложения; укажите разряд местоимений. Как-то раз, белоснежная пушистая кошечка с розовым бантом решила подышать свежим воздухом.
Ответы (1)
Нужен ответ
Из данных слов Выпиши имена существительные сильный зима, найти, дерево, рисовать, красивый, воробей, река, ручной, решать, подснежник, показаться.
Нет ответа
В санатории привезли апельсины мандарины и лимоны апельсины составляет пять четырнадцатых всех фруктов мандарины восемь 21-й, а лимоны остальные 99 кг сколько килограммов фруктов привезли в санаторий
Нет ответа
Расположите числа 5,28; - 1,634; - 1,34; - 1, (3); 2,3 (4) и 2, (34) в порядке убывания
Нет ответа
сравнить природные условия финикии древнего египта и индии
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа