3. Спишите текст вставив пропущенные буквы графически обозначь орфограмы солнце замирает от восторга

1. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните графически выбор гласной в корне. 2. Перечислите корни, в которых происходит чередование а/о, е/и. Молоко приг ... рело, возл ... гать надежды, от перемены мест сл ...

Обозначте морфемы (значимое части слов в которых есть орфограмы). Подчеркните орфограмы с низу одной чертой, поставте ударение Возил, крепил, отряд, (в) озере, пишет, шалаш, подарил, пирог, (на) небе, (в) сером (костбме)

1. перепиши текст, Вставь пропущенные знаки препинания запятая Расставь знаки препинания, обозначь графически причастные обороты: На небольшую площадку устла (н, нн) ую вытоптан (н, нн) ой травой резво выпорхнула молоденькая серна,

Спишите, вставив пропущенные буквы. Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова. Определи падеж у сущиствительных и прилагательных. Среди ре. ких бере ... прячутся в тр. ве кре ... кие боровики. Р ... зовеют мокрые сырое ... ки.

Упр 173 спиши раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы обозначь орфограмы охарактеризуй предложения по цели высказывания 1) труслив__ зайк_ и п_нёк-волк 2) (не) с_ди ложа руки чтобы (не) было скуки