Запишите четыре предложения с обращениями, выраженными как одушевлёнными, так и неодушевлёнными существительными.

1. Мама, я же просил тебя не убирать в моей комнате, я хотел сам пропылесосить, помыть пол и вытереть пыль.

2. Дорогой мой друг, я хочу поздравить тебя с окончанием учебного года и началом долгожданного летнего отдыха.

3. Родина моя, верую в тебя, молюсь и уповаю, что скоро закончатся темные времена, наступит радостная пора, и люди станут улыбаться.

4. Вырос ты здесь, цветочек, среди луга, обласканный весенним солнцем и теплыми ветрами.

Любое обращение (одушевленное и неодушевленное) нужно выделять на письме при помощи запятых.