Лица моряков озабоче_ы и серьезны; кваше_ая капуста; мы ограниче_ы во времени; вышли организова_о; озабоче_ы состоянием больного; огурцы, кваше_ые в бочке; вести себя сдержа_о; подростки неуравновеше_ы и вспыльчивы; неуравновеше_ость и несдержа_ость; невыпече_ый хлеб; невести_о прида_ое; пече_ая тыква; прида_ые полку танки
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Лица моряков озабоче_ы и серьезны; кваше_ая капуста; мы ограниче_ы во времени; вышли организова_о; озабоче_ы состоянием больного; огурцы, ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Определите каким членом предложения является слово хлеб 1 хлеб всему голова. 2 кто сам землю пахал тот разрежет хлеб не уронив ни крошки 3 И везут машины хлеб на элеватор. 4 Я хлеб люблю, когда он на корню звенит колосьями янтарно.
Ответы (1)
Составьте с фразеологизмами предложения, употребляя глаголы в форме прошедшего времени или настоящего времени: Даром хлеб есть. Чужой хлеб есть. Забыть хлеб-соль. Сесть на хлеб и воду. Перебираться с хлеба на квас.
Ответы (1)
Составьте с фразеологизмами предложения, употребляя глаголы в форме прошедшего или будущего времени. 1) даром хлеб есть 2) чужой хлеб есть 3) забыть хлеб соль 4) сесть на хлеб и воду 5) перебиваться с хлеба на квас
Ответы (1)
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите часть речи. Укажите фразеологизмы. В каких ситуациях их можно употребить? Стреля_ый воробей Зва_ые гости Паре_ая репа Кваше_ая репа Травле_ый волк Печё_ый хлеб Масле_ые глазки.
Ответы (1)
Напиши в каких значениях употреблено слово хлеб. 1 Хлеб на полях уродился на славу. 2 Хлеб повезли на эливатор. 3 В магазин привезли свежий вкусный хлеб.
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа
1/2 это ... 4 1/3 это ... (в десятичных дробях)
Нет ответа