Распределите слова по схемам. Дополните каждую группу двумя-тремя своими примерами слов с тем же составом. Перелески, записка, записи, тетради, дружба, мамочка, пригородный, засуха, выходы, домики, реки, сестры. 1. приставка, корень, суффикс, окончание 2. корень, суффикс, окончание 3. приставка, корень, окончание 4. корень, окончание Составьте и запишите с этими словами три-четыре предложения, подчеркните в них главные члены.

1. Приставка, корень, суффикс, окончание: перелески, записка, пригородный.

Предрассветный, загородный, дополнение. Пригородный поезд мчался в

предрассветном сумраке, будто летел по воздуху.

2. Корень, суффикс, окончание: мамочка, домики. Яблонька, шапочка, собачка.

Когда летишь на вертолёте, домики внизу кажутся игрушечными.

3. Приставка, корень, окончание: записи, засуха, выходы. Вздохи, приёмы, заливы.

Река разливалась широко по равнине, образуя многочисленные живописные

заливы.

4. Ккорень, окончание: тетради, дружба, реки, сестры. Морозы, горы, оэёра.

Высоко в горах лежит снег, а в долинах у их подножья кипит жаркое лето.