Спишите предложения, заменяя цифры словами и ставя имена существительные в нужном падеже. 1. Дети прочитали сказку о 7 (богатырь). 2. На 68 (гектар) посажены яблони, а на 45 (гектар) - груши. 3. Месяцы январь, март, май, июль, август, октябрь и декабрь насчитывают по 31 (день), апрель, июнь, сентябрь и ноябрь имеют по 30 (день), а февраль может насчитывать 28 или 29 (день). 4. Школа наградила 3 (ученик) и 2 (ученица) за отлично выполненную работу в пришкольном саду.

Question

Ева Львова

Русский язык

2 февраля, 09:39

Спишите предложения, заменяя цифры словами и ставя имена существительные в нужном падеже. 1. Дети прочитали сказку о 7 (богатырь). 2. На 68 (гектар) посажены яблони, а на 45 (гектар) - груши. 3. Месяцы январь, март, май, июль, август, октябрь и декабрь насчитывают по 31 (день), апрель, июнь, сентябрь и ноябрь имеют по 30 (день), а февраль может насчитывать 28 или 29 (день). 4. Школа наградила 3 (ученик) и 2 (ученица) за отлично выполненную работу в пришкольном саду.

+2

Ответы (1)

Знаешь ответ на этот вопрос?

Глеб Власов · Answer 1

1) Дети прочитали сказку о семи богатырях (предложный падеж).

2) На шестидесяти восьми гектарах (предложный падеж) посажены яблони, а на сорока пяти гектарах (предложный падеж) - груши.

3) Месяцы январь, март, май, июль, август, октябрь и декабрь насчитывают по тридцати одному дню (дательный падеж), апрель, июнь, сентябрь и ноябрь имеют по тридцать дней (винительный падеж), а февраль может насчитывать двадцать восемь или двадцать девять дней (винительный падеж).

4) Школа наградила трех учеников (родительный падеж) и двух учениц (родительный падеж) за отлично выполненную работу в пришкольном саду.