5. Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм. Исправьте предложения. 1) Мы были шокированы прекрасной игрой актеров. 2) Программа рассчитана на обогащение кругозора учащихся. 3) Позвольте спросить у Вас один вопрос. 4) Во дворе дети строят снежную бабу. 5) Двухмесячный ребенок выпрямляет ноги, если прикоснуться ладонями рук к его ступням - это опорная реакция. 6) Все сотрудники отдела собрались на собрание. 7) Представление обещало быть очень грандиозным. 8) Парень бросал на подругу многозначные взгляды.

Question

Frani

Русский язык

12 февраля, 22:11

5. Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм. Исправьте предложения. 1) Мы были шокированы прекрасной игрой актеров. 2) Программа рассчитана на обогащение кругозора учащихся. 3) Позвольте спросить у Вас один вопрос. 4) Во дворе дети строят снежную бабу. 5) Двухмесячный ребенок выпрямляет ноги, если прикоснуться ладонями рук к его ступням - это опорная реакция. 6) Все сотрудники отдела собрались на собрание. 7) Представление обещало быть очень грандиозным. 8) Парень бросал на подругу многозначные взгляды.

+3

Ответы (1)

Знаешь ответ на этот вопрос?

Полина Алексеева · Answer 1

1. Мы были поражены прекрасной игрой актёров.

2. Программа рассчитана на расширение кругозора учащихся.

3. Позвольте задать Вам один вопрос. Или так: Позвольте спросить Вас о чём-то.

4. Во дворе дети лепят снежную бабу.

5. Двухмесячный ребёнок выпрямляет ноги, если прикоснуться ладонями рук к его ступням - это двигательная реакция.

6. Все сотрудники отдела пришли на собрание.

7. Представление обещало быть грандиозным. Или: Представление обещало быть очень интересным.

8. Парень бросал на подругу многозначительные взгляды.

Во многих предложениях возможны два или даже несколько вариантов. Часто одну и ту же мысль можно выразить разными способами - даже с выполнением всех лексических норм.