Прочитайте сочинение ученика какие слова неоправданно повторяются уместно ли употреблять в этом описании глаголы в форме прошедшего времени спешите внося необходимую правку когда я учился в первом классе мне подарили на стольную лампу лампа и сейчас стоит на моём столе лампа была зеленоватого цвета удобная современная её можно было двигать в разные стороны зимними тёмными вечерами я включал лампу и мне было легче делать уроки мне казалось что лампа помогала мне выполнять домашние задание иногда мне хотелось положить её в портфель и взять с собой в школу
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Прочитайте сочинение ученика какие слова неоправданно повторяются уместно ли употреблять в этом описании глаголы в форме прошедшего времени ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Сделать синтаксический разбор предложения. Иногда мне хотелось положить её в портфель и взять с собой в школу.
Ответы (1)
Какие нормы русского литературного языка нарушены в данных примерах? спишите предложения внося необходимую правку. сделайте вывод. 1) гончие и борзые удивляли своим холодным видом гостей, которые прославляли на своем собачьем языке щедрость хозяина.
Ответы (1)
Отметь глаголы, от которых нельзя построить форму настоящего времени. (что делать?) читать (что сделать?) прочесть (что сделать?) привести (что делать?) вести (что сделать?) догадаться (что делать?) догадываться (что делать?) ложиться (что сделать?
Ответы (1)
Отметь глаголы, от которых нельзя построить форму настоящего времени. (что делать?) засыпа́ть (что сделать?) заснуть (что сделать?) заметить (что делать?) замечать (что делать?) предостерегать (что сделать?) предостеречь (что делать?
Ответы (1)
Напиши эти глаголы в форме настоящего времени. Это невозможно сделать в трех случаях. В каких? (что делать?) порхать, (что делать?) светить, (что сделать?) зацвести, (что делать?) зеленеть, (что сделать?) спеть, (что сделать?) вывести, (что делать?
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
Решите уравнение (x^2-5x+7) ^2 - (x-2) (x-3) = 1
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа