Добавьте возможные приставки к данным глаголам: Стирать, держать, нести

Глаголы, как никакие другие части речи, могут употребляться с разными приставками. Например: читать, прочитать, дочитать, перечитать, вычитать и т. д. Добавьте возможные приставки к данным глаголам. Запишите получившиеся слова.

Данным глаголам подберите другие противоположные по смыслу: Говорить, радовать, отдыхать, светлеть, зажигать, бежать. Данным глаголам подберите другие близкие по значению слова: смотреть, грозить, сказать, желать, зябнуть, приглашать.

Напишите видовые пары к данным глаголам. Обьясните правописание корней: касаться, излагать, замирать, запирать, стирать.

Выпиши сначала омонимы, затем - многозначные слова. Скосить траву - скосить глаза, стирать рубашку - стирать информацию на компьютере, грубый тон - тон красного цвета, ствол дерева - ствол ружья, мир на земле - окружающий мир.

2. Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки определяется правилом: "На конце приставки пишется буква С, обозначающая глухой согласный звук, если после приставки следует глухой согласный": Хлынули ручьи, взломало на Тихой речке лед,