Выберите существительные, имеющие две формы числа, и запишите их в форме Родительного падежа множественного числа. Из оставшихся слов выберите существительные одной тематической группы и запишите их. Сумерки, потёмки, баржи, консервы, заморозки, джинсы, джунгли, дрова, колготы, лосины, шаровары, нервы, хлопоты, мастера, повара.
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Выберите существительные, имеющие две формы числа, и запишите их в форме Родительного падежа множественного числа. Из оставшихся слов ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Запиши словосочетание форме родительного предложного падежа множественного числа Прочные камни, твердые породы, тёмные леса, весёлые песни, чистые пруды, ранние сумерки, поздние заморозки, весенние дни, яркие цветы, короткие ночи.
Ответы (1)
1 Задание) Поставьте данные существительные в форме родительного падежа множественного числа. Валенки, георгины, клавиши, погоны, рельсы, сандалии. 2 Задание) Образуйте от данных существительных формы именительного падежа множественного числа.
Ответы (1)
1. Выпишите такие имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа. Объясните, почему в скобках указывается лексическое значение некоторых слов.
Ответы (1)
выпишите существительные имеющие только форму множественного числа в таком порядке 1) слова обозначающие парные предметы. 2) слова обозначающие события, игры. 3) слова обозначающие собственные наименования.
Ответы (1)
1. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от слов: апельсин, баклажан, баржа, ботинок, блюдце, грузин, килограмм, киргиз, монгол, чулок, носок, партизан, помидор, полотенце, зеркальце, рельс, личико, простыня, просьба, кочерга,
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа
Решите уравнение: Logx (2 х^2 - 3 х) = 1
Нет ответа