Прочитайте предложение и найдите грамматическую основу в каждом предложении. Укажите сочинительные и подчинительные союзы и определите их значение. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. 1. Огонь в лампе дрыгнул и потускнел но через секунду снова разг ... релся ровно и ярко. 2. Листья то летели по ветру то отвесно л ... жились в сырую траву. 3. Наука любит труд ... любивых ибо труд это талант. 4. Агр ... номы делают всё чтобы ур ... жайность наших п ... лей возр ... стала

1. Огонь (подлежащее) в лампе дрыгнул (сказуемое) и (союз, подчеркни) потускнел (сказуемое), но (союз, подчеркни) через секунду снова разгорелся ровно и (союз, подчеркни) ярко.

2. Листья (подлежащее) то летели (сказуемое) по ветру, то отвесно ложились (сказуемое) в сырую траву.

3. Все встали со своих мест, как (союз, подчеркни) только затихли (сказуемое) звуки (подлежащее) музыки.

4. Наука (подлежащее) любит (сказуемое) трудолюбивых,

ибо труд - это талант.

5. Агрономы (подлежащее) делают (сказуемое) всё, чтобы (союз, подчеркни) урожайность (подлежащее) наших полей возрастала (сказуемое)