Прочитайте словосочетания. В каждом из них поставьте вопрос от главного слово к зависиму. открила учебник, прочитали кинугу, живёт в реке, на классной доске, к новой школе, сильный дождь, тихо играли, написал дедушке.

Дождь пошел и не проходит, Дождь, дождь. Дождь идет, хотя не ходит Дождь, дождь. Он прохожим хлещет в лица, Дождь, дождь. (А. Барто) Почему автор повторяет в предложении несколько раз слово дождь?

Из каждой пары предложений составьте одно сложное, используя для этого один из подходящих по смыслу союзов: чтобы, когда, если, пока, потому что, поэтому. 1. Мы остались дома. С утра шел сильный дождь. 2. Мы остались дома всё время.

Подберите по одному синониму к имени прилагательному сильный в следующих словосочетаниях: Сильный человек - сильная речь - Сильный характер - Сильное впечатление - Сильный специалист - сильный дождь

Спишите, вставляя пропущенные буквы и изменяя слово ДОЖДЬ. 1. Начался дождь. 2. О (дождь) народ сложил разные приметы. 3. Ворона каркает задолго до (дождь). 4. Журавли крич ... т к (дождь).5. Перед (дождь) пчёлы сидят в ул ... е.

Прочитайте. Запишите ответ на любой вопрос. 1. Кто написал басню "Лебедь, Щука и Рак"? 2. Кто написал музыку к балету "Щелкунчик"? 3. Кто написал картину "Богатыри"? 4.