Записать по два однокоренных слова к каждому из них ромашка, арбуз, клевер.

Спиши, вставляя нужные буквы, объясни, какие орфограммы есть в этом тексте. Около сложного слова в скобках напиши слова, которые дали ему жизнь. Клевер Соком сла ... ким манит клевер, На душ ... стые поля И как брош ... к цв ...

Найди в тексте два однокоренных слова и два изменения одного слова выписать в разные столбики. не терЯть предлоги В однокоренных словах выдели корень, а в изменениях слов корень и окончаниЯ. Выпал чистый мягкий снежок. Проглянуло солнышко.

Подбери для описания цветов как можно больше точных определений. Ландыш (какой?) ..., ..., ..., ... Роза (какая?) ..., ..., ..., ... Одуванчик (какой?) ..., ..., ..., ... Ромашка (какая?) ..., ..., ..., ... Клевер (какой?) ..., ..., ..., ...

Прочитай составь из данных слов предложения запиши их клевер, луговой, на, можно, встретить лугах. В, много, цветках, клевера, сладкого нектара. у имён существительных и имён прилагательных выдели окончания. У однокоренных слов выдели корни

Прочитай. Составь из слов предложения. Запиши. Определи род существительных. Выдели корень у однокоренных слов. 1) клевер, луговой, на, можно, встретить, лугах. 2) цветет, всё, лето, это, растение. 3) в, цветках, клевера, сладкого сока, много.