Прибавляя к данным словам в начале, середине или в конце слова по букве, образуйте от данных слов два новых слова: Урок, уха, банк, баян, тара, рис, вол

В какой из групп слов гласные я, ю, е, ё обозначают два звука: а) яма, ёж, день, юла, семья б) яма, ёж, юла, баян, жюри в) день, семья, баян, жюри, юла г) Ю=юла, семья, яма, ёж, баян

Укажите ряд слов, в каждом из которых Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука 1) Яша, юла, дыхание, ёлка, ружь, яма, баян, лес 2) ружье, яма, баян, лес 3) ёлка, жюри, семья, ряска 4) день, тень, люк, рябь

К данным словам подбери и запиши слова с парными твёрдыми звуками: а) в начале слова: вёл, ряд, люк б) в середине слова: угольки, коньки, газета в) в конце слова: дверь, уголь, сирень

Жук жужжал В густой осоке, Вол лежал На солнцепеке. Жук жужжал, Жужжал, жужжал, Вол лежал, Лежал, лежал, А потом спросил: - Скажите, Для чего вы так Жужжите? Объясните, Милый Жук, Что дает вам Этот звук? выпиши из теста глаголы в повелительной форме.

с данными словами составь сочетание слов. запиши их. белки - белки, гвоздики-гвоздики, уха - (около) уха, кружки-кружки