из поэмы "Руслан и Людмила" (из первой песни) выписать в два столбика неодушевленные/одушевленные имена сущ. в Им. п, ед. ч, имена собственные/нарицательные (по 5 слов в каждой колонке)

Составьте имена собственные и нарицательные из данных букв, не переставляя их. схема из букв-ивановалгаля Запишите все составленные слова в две группы: 1) имена собственные; 2) нарицательные существительные.

Прочитай схемы предложений объясни, нужно ли ставить запятые между однородными членами (сущ сущ сущ глаг) (сущ глаг и глаг) (сущ глаг а глаг) (глаг сущ прил и прил) (сущ глаг и прил и прил и прил) сущ-существительное глаг - глагол прил -

Придумай и запиши предложения по схемам. (сущ. гл.), (сущ. гл.). (сущ. гл. и гл.). (сущ. гл.), и (сущ. гл.), и (сущ. гл.). (сущ. гл.), а (сущ. гл).

3. Определите, какие слова в данных предложениях могли бы быть подлежащими. 1. Прил. И. п. - Сущ. И. п. - Глагол - Сущ. В. п. 2. Сущ. Т. п. - Мест. И. п. - Глагол - Нар. - Сущ. Д. п. 3. Сущ. И. п. - Сущ. И. п. 4. Числ. И. п. - Сущ. Р. п.

Прочитайте слова. Как можно все их назвать и охарактеризовать? Как ещё можно охарактеризовать эти существительные: собственные или нарицательные, одушевлённые или неодушевлённые?