Прочитайте. Озаглавьте текст. Шагай, л ... сёнок, п ... р ... шагивай! Через пень п ... р ... шагни, через валежник п ... р ... ступи! В яму не пр ... вались, у к ... рней не оступись, в густой чаще не з ... путайся! Тут, в густых лесах, тебе жить, гор ... кую кору жевать, ела ... кие лист ... я1 рвать. Е. Чарушин •Какие виды предложений по цели высказывания и по интонации встретились вам в тексте? Почему автор их употребил? •Запишите заголовок. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Объясните их правописание.
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Прочитайте. Озаглавьте текст. Шагай, л ... сёнок, п ... р ... шагивай! Через пень п ... р ... шагни, через валежник п ... р ... ступи! В ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Шагай л ... сенок п ... р ... шагивай через пень п ... р ... шагни через валежник п ... р ... ступи в яму не пр ... вались у корней не оступись в густой чаще не з ... путайся тут в густых лесах тебе жить гор ... кую кору жевать сладкие листья рвать.
Ответы (1)
1) Дать определение простого предложения. 2) Виды простых предложений по цели высказывания и кратко рассказать3) Виды простых предложений по интонации и кратко рассказать4) Как связаны виды простых предложений по цели высказывания и по интонации5)
Ответы (1)
Составить текст из 12 предложений на любую тему, озаглавить его. В тексте должны быть след виды предлож. : одно предлож.
Ответы (1)
Спиши текст. Добавь подходящие по смыслу слова. Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Б ж т через л сную п лянку тут-слово-по-смыслу. Ос нью у ежей сколь кие тут-слово-по-смыслу.
Ответы (1)
Вставь пропущенные буквы и знаки. Определи типы предложений по интонации или цели высказывания. Капли ж ... мчужные капли прекрас ... ые как хороши вы в лучах золотых, и как печальны вы капли ненас ...
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа
1/2 это ... 4 1/3 это ... (в десятичных дробях)
Нет ответа