Списать, раскрыть скобки, вставить пропущенные орфограммы, 1. Слово не в ... р ... бей, выл ... тит - (не) поймаешь

Спиши. Вставь пропущенные буквы. Определи вид предложений по эмоциональной окраске. Уд ... вительная птица в ... р ... бей! З ... вут в ... р ... бья в ... ришкой и драч ... ном. В ... сной в ... р ... бей ч ... сто зал ... зает в ч ... жие гнёзда.

Прочитайте текст. Определите, это монолог или диалог. - Тит, поди молотить! - Брюхо болит. - Тит, поди кисель есть! - А где моя большая ложка? • Прочитайте текст ещё раз. Что вы можете сказать о Тите как человеке по его речи?

Задание: списать текст, раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания. Светл (я, и) чки Мы ул ( ...) ж (ы, и) ли в теле ( ...) ку уд (а, о) чки рыбу запр ( ...) гли лошадь и поехали домой. На западе уже дог ( ...

1. Вставь пропушенные буквы. Подбери проверочные слова. Образец. ходить-ходит ст ... ит - д ... нек - ... кошко - см ... трю - на в ... твях - с ... дят - на г ... лове - сп ... нной - зав ... зала - к ... рмушка - выл ... тела - во дв ... ре - выл .

списать раскрыть скобки вставить буквы. Упражнение: (Не) скоше ... ые луга так душ ... сты, что с (не) привычки туманит ... ся и т ... желеет голова. Только ты, моя милая птич ... ка, в тёплом гнёзд ... шке еле видна. (Светло) груда, ле ...