проанализируйте предолженные цепи питания и укажите ошибки: белка - лиса - куница - клещ, злаки - мышь - еж - лиса - блоха, листовой опад - червь - еж - волк, мертвая органика - навозник - воробей - ястреб

Установите последовательность звеньев цепи питания. А) лиса Б дождевой червь В) землеройка Г) Листовой опад

1. Определите признак, по которому животные объединены в группы. Исключите одно лишнее понятие. 1. касатка, тигр, лиса, лось, волк 2. заяц, бобр, мышь, еж, суслик 3. блоха, вошь, клещ, аскарида, таракан - 4.

составить цепи питания: Волк, соболь, ель, рябина, мышь - полевка, белка, сосна, злаки, короед, синица, пчела, медведь, сойка

Составьте пищевую цепь, используя всех названных представителей: дождевой червь, лисица, листовой опад, орел, еж. Определите потребителя органического вещества порядка.

1) Составьте пищевую цепь из предложенных организмов и укажите консумент второго порядка: гусеницы, синицы, сосны, коршуны 2) Составьте схему цепи питания, характерной для болот, зная, что ее компонентами могут являться какие-либо их предложенных