Составь любую пищевую цепь с участием организмов, различающихся по способам питания. Цепь должна начинаться с растения.

1) Составьте пищевую цепь с участием организмов, различающихся по способам питания (цепь должна начинаться с растения); 2) Ответьте на вопрос: Зачем живые организмы запасают питательные вещества?

1) Составьте пищевую цепь из предложенных организмов и укажите консумент второго порядка: гусеницы, синицы, сосны, коршуны 2) Составьте схему цепи питания, характерной для болот, зная, что ее компонентами могут являться какие-либо их предложенных

Задание 2 Составьте пищевую цепь из предложенного списка живых организмов. На примере одной из составленных цепей питания, укажите, кто из организмов является производителем, а кто потребителем органического вещества: а) карась, щука, нитчатые

Составить пищевую цепь: водной эко системы, пасдбищную, детридную (с участием человека)

Два вопроса: 1 вопрос - Какое значение для существования жизни на Земле имеет способность организмов к размножению? 2 вопрос - Самостоятельно составьте пищевую цепь, характерную для живых организмов, обитающих в вашей местностей.