Воспользуйтесь учебником географии и приведите пример словесной модели географического объекта или природного процесса.

Воспользуйтесь учебником биологии и приведите пример словесной модели объекта растительного или животного мира.

Воспользуйтесь учебником истории и приведите пример словесной модели исторического события.

Продолжите фразы: а) Под признаками объекта мы будем понимать его б) Свойства объекта в) Действия объекта г) Поведение объекта д) Состояние объекта

Отметьте истинные высказывания. 1. Объект, который используется в качестве "заместителя", представителя другого объекта с определенной целью, называется моделью. 2. Модель обладает всеми признаками объекта-оригинала. 3.

Отметьте истинные высказывания. Объект, который используется в качестве "заместителя", представителя другого объекта с определенной целью, называется моделью. Модель обладает всеми признаками объекта-оригинала.