Приведите примеры крылатых слов и выражений из реплик героев комедии "Недоросль".

Приведите примеры двух-трёх крылатых выражений из комедии Н. И. Фонвизина "Недоросль". В 2. Выпишите из отрывка басни "Обоз" И. А. Крылова 2-3 изобразительных средства. Назовите их. В 3.

Сочинение Недоросль выберите из 5 тем одну: 1. Тема воспитания в комедии Фонвизина Недоросль. 2. Смешное и печальное в Митрофане. 3. Просветительные идеалы в комедий. 4. Это комедия-бесподобное зеркало. 5.

Алгоритм работы 1 группы. Тема: проблема "ума" в комедии. Задание: докажите, что комедия строится на противопоставлении различных типов ума. a. найдите в тексте комедии высказывания героев, содержащие слова "ум", "умный" и др. однокоренные слова; b.

Вопросы по комедии "Горе от ума"1. Печальной или смешной показалась вам история в комедии?2. Кто из героев показался вам привлекательным, а кто вызвал неприятие?3. Какие вопросы возникли у вас после прочтения комедии?4.

Помогите, сравнить Гренёва из" Капитанской дочки" и Митрофанушку Простакого "недоросль " 1. чем они занимаются в свободное время 2. Как относятся герои к крепостному воспитанию 3. Учителя героев 4 отношение героев к науке 5 будущее героев