Проблема воспитания семьи Гриневых

Проблема воспитания Петра Гринева в его детстве затронута автором как будто по касательной. Петруша рос совершенно безмятежным мальчиком, как и почти все вокруг в то время. Он совершенно не хотел учиться, был недорослем. Грамоте Петруша научился только ближе к подростковому возрасту. Его не интересовала грамота или обучение иностранным языкам, он предпочитал бегать с соседскими мальчишками и играть в игры, гонять голубей. И только став старше, он начинает чему-либо учиться и уже серьезнее смотрит на мир.