Для класса купили 145 фломастеров а цвет. мелков в 6 раз больше. Все фломастеры и мелки раздали 29 ущащимся. Сколько фломаст. и цветн. мелков досталось каждому ученику?

Вычислим, сколько фломастеров досталось каждому учащемуся:

145 / 29 = 5 (фломастеров).

Мелков купили в 6 раз больше, следовательно, каждый учащийся получил в 6 раз больше мелков, чем фломастеров:

5 * 6 = 30 (мелков).

Ответ: каждый учащийся получил по 5 фломастеров и 30 мелков.