1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать! 1. Имя Михаила Васильевича Ломоносова х ... рошо знали при его ж ... зни а его науч ... ные труды п ... лучили всео ... щее пр ... знание. 2. С ра (нн, н) его возр ... ста он всему ст ... рательно учился. 3. Зам ... ч ... тельного уч ... ного (не) инт ... ресовала своя слава он заботился о р ... звити ... и процв ... тании всех наук российских. 4. Он был физиком мат ... матиком химиком поэтом. 5. Ломоносов со ... дал первый в России университет. 6. Этот университет н ... ходит ... ся в (М, м) оскве. 7. В нем и сейчас готовят ... ся будущие уч ... ные и препод ... ватели. 8. В наши дни это учебное зав ... дение носит имя своего создателя - М. В. Ломоносова.
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «1. Внимательно прочитайте текст. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Спиши вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Имя Михаила Васильевича Ломоносова хорошо знали при его жизн_ а его труды п_лучили всеобщее пр_знание.
Ответы (1)
Спиши вставляя пропущенные буквы и знаки препинания Найди и подчеркни обстоятельства дополнения определения графически покажи их синтактические связи текст: Имя Михаила Васильевича Ломоносова хорошо знали при его жизн_, а его труды п_лучили всеобщее
Ответы (1)
Замечательного ученого не интересовала своя слава он заботился о развитии и процветании всех наук российских выпиши местоимение и определи разряд
Ответы (1)
Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Указать тип простых предложений по наличию в них главных членов. Указать средства связи предложений в тексте. Побывайте в Нижнем Новгороде покл ... нитесь там Печ ...
Ответы (1)
Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы 1. Так (же), как громы, гр ... мели боевые орудия. Так (же), как молния, св ... ркали огне ... ные взрывы. Так (же), как ветры, ворвались ко ... ные отряды (Гайдар). 2.
Ответы (1)
Нужен ответ
1. Назовите город, правитель которого начал Троянскую войну. В каком веке это произошло? 2. Сформулируйте историческую причину начала Троянской войны? 3. Сформулируйте мифологическую причину начало Троянской войны?
Нет ответа
Используя свойство 3 степеней, запишите в виде степениа) (2^2) ^3 б) (3^4) ^2 в) (3^7) ^2 г) (5^3) ^4 д) (10^3) ^5 е) (7^2) ^4
Нет ответа
Расположите числа 5,28; - 1,634; - 1,34; - 1, (3); 2,3 (4) и 2, (34) в порядке убывания
Нет ответа
сравнить природные условия финикии древнего египта и индии
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа