Найти ошибки, и исправить их. 1) Я люблю свою школу за то, что она шумная, радостная, вечнозелёная. 2) В буфете продавали блинчики с мясом, блинчики с повидлом и вкусные блинчики. 3) Части речи: существительное, прилагательное, глагол и дополнение. 4) В саду гуляли дети, взрослые, учащиеся. 5) Мы увидели во время нашей поездки страну, горы, родники. 6) На выставке собак присутствовали лайки, болонки, доги, бульдоги и судьи.

Я люблю свою школу за то, что она шумная, радостная. (Вечнозелеными могут быть хвойные леса).

В буфете продавали вкусные блинчики с мясом, с повидлом. (В первом предложении блины с мясом и повидлом невкусные).

Части речи: прилагательное, существительное, глагол. (Дополнение - это член предложения, а не часть речи).

В саду гуляли дети, взрослые. (Учащиеся по возрасту являются детьми).

Мы увидели во время нашей поездки по стране горы и родники. (Всю страну нельзя увидеть, только природные особенности).

На выставке собак присутствовали лайки, болонки, доги, бульдоги. (Судей нужно выделить отдельно).