Составте и запишите такие словосочетания, чтобы было ясно значения каждого из слов. Образец: Крошка хлеба-крошка сын; Крошка (маленький кусочек), крошка (малютка); гранат (камень), гранат (плод); дуга (чать упряжи), дуга (часть окружности); трапеция (геометрическая фигура), трапеция (гимнастический снаряд).
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Составте и запишите такие словосочетания, чтобы было ясно значения каждого из слов. Образец: Крошка хлеба-крошка сын; Крошка (маленький ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Найдите неверное утверждение а) корень-общая чать родственных слов б) окончание служит для образования новых слов в) суффикс-это чать слова служащая для образования новых слов г) основа-чать слова без окончания
Ответы (1)
В каком примере выделено слово категории состояния? 1) Я ЯСНО выразилсся? 2) Небо ЯСНО после дождя. 3) Мне стало все ЯСНО. 4) Дедушка ЯСНО объяснил мне то, чего я раньше не понимал.
Ответы (1)
Спиши текст. Выпиши из текста по два примера на орфограммы Парные по звонкости глухости согласные в корне слова. Проверяемые безударные гласные в горне слова Обозначь орфограммы Мышь-малютка самый маленький грызун в лесу.
Ответы (1)
В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом 1) Гуж-это часть упряжи, кожаная или веревочная петля у хомута, которая служит для скрепления оглобли с
Ответы (1)
Проверьте безударные гласные в корне слова, вставьте пропущенные буквы проверочные слова запишите по образцу: значение-знак Разл ... чать, м ... таться. зам ... чать. х ... теть. ч ... сать. хл ... стать. сов ... щаться. спл ... ченный. упр ...
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
Решите уравнение (x^2-5x+7) ^2 - (x-2) (x-3) = 1
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа