Найдите в предложениях речевые ошибки, приводящие к предметной или понятийной неточности. Отдельные члены группы не явились на экзамен по математике. Писатель показал, как боролась с врагами молодая, почти юная молодежь. Он не любил работать и вел праздничный образ жизни. Вперед выучи уроки, а потом иди гулять. В конкурсе "Мисс Осень" эта номинация занимает большое и важное значение. Новая пьеса привлекла внимание критиков оригинальным до банальности сюжетом.

Отдельные члены группы не явились на экзамен по математике. Неуместно использование слова "члены". Некоторые учащиеся не явились на экзамен по математике.

Писатель показал, как боролась с врагами молодая, почти юная молодежь. В этом предложении тавтология, так как "молодежь" = "юная". Писатель показал, как боролась с врагами молодежь.

Он не любил работать и вел праздничный образ жизни. Здесь нужно использовать слово "праздный" (ничем не занятый), а не "праздничный" (относящийся к празднику). Он не любил работать и вел праздный образ жизни.

Вперед выучи уроки, а потом иди гулять. Снова неверное использование слова: "вперед" (по направлению перед собой) вместо "впредь" (в будущем). Впредь выучи уроки, а потом иди гулять.

В конкурсе "Мисс Осень" эта номинация занимает большое и важное значение. Неверное использование слова "занимает" - в этом случае нужен глагол "имеет". В конкурсе "Мисс Осень" эта номинация имеет большое и важное значение.

Новая пьеса привлекла внимание критиков оригинальным до банальности сюжетом. Слова "оригинальный" и "банальность" являются антонимами. Новая пьеса привлекла внимание критиков оригинальным сюжетом.